El
presente trabajo aborda un enfoque sobre la importancia de las tutorías en la
educación a distancia consistente en revisar algunas de las conceptualizaciones
sobre esta función tutorial.
La
educación a distancia irrumpe como una alternativa de aprendizaje, es por eso
por lo que el docente-tutor debe mostrar convicción en los beneficios de la
educación a distancia –sustentados en el conocimiento teórico de los
fundamentos de la modalidad que aporte confianza a sus alumnos.
Si
bien todos los medios son importantes y necesarios en la educación a distancia
para favorecer la interactividad, habrá que estar alerta respecto de la
práctica efectiva de su apropiación según las situaciones y los perfiles de los
actores, puesto que no garantizan por sí mismos mejores procesos de enseñanza,
aprendizaje y orientación diferidos.
Por
lo tanto, no se trata de recurrir a los medios porque están allí, sino porque
son potencialmente educativos y contribuyen a la eficacia docente a distancia.
Por ello, la combinación de todos será la estrategia a adoptar.
El
tutor virtual será el mediador que hará posible que los objetivos formativos
del curso se alcancen, por lo que será necesario que conozca, domine y maneje
los contenidos del presente blog a fin de utilizarla con habilidad y
eficiencia.
En
este Bolg, se intenta un análisis teórico que permita redescubrir la
importancia de la función tutorial en la educación a distancia.
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