3. Funciones del Tutor Virtual.
- Función técnica: Da
apoyo técnico en el manejo de herramientas a usar. Realiza actividades
formativas específicas. Indica fuentes de información necesaria y actualizada.
Mantiene contacto con el administrador de la plataforma y soluciona problemas.
- Función Académica: Domina
contenidos de la asignatura. Revisa las tareas. Supervisa el progreso de los
estudiantes, para que alcancen el nivel adecuado. Examina los conocimientos de
los estudiantes. Guía los debates y retroalimenta las aportaciones. Evalúa e
informa resultados.
- Función Organizativa: Informa
y recuerda periódicamente la calendarización del curso. Explica las normas de
funcionamiento y comunicación aplicada. Se contacta con el responsable técnico,
tutores y expertos en contenidos.
- Función Social: Integra
a los participantes de los grupos. Da la bienvenida los estudiantes. Promueve
la socialización de los participantes. Conduce y consolida las intervenciones.
Dinamiza la acción formativa y el trabajo en red. Facilita la creación de un
entorno social positivo.
- Función Orientadora: Genera
confianza para emprender una educación a distancia. Da recomendaciones para
presentar y mejorar la calidad de trabajo en red. Se asegura que se trabaje a
un ritmo adecuado Motiva y mantiene comunicación bidireccional de grupo y el
trabajo colaborativo.
Soy estudiante de Pedagogía en la UVEG , una universidad virtual y me gustó mucho esta entrada de blog enfocada en describir el propósito del tutor virtual. En general, creo que desde la pandemia del COVID-19 este tema cobró más relevancia en el campo de la educación virtual. Este artículo me recordó los comentarios de un grupo de estudiantes que escuché durante el año 2020, a los que les parecía que sus profesores hacían demasiado énfasis en que terminaran las actividades para cumplir con el cronograma educativo; sin embargo, los mismos alumnos comentaban que sentían que en realidad no estaban aprendiendo. Es por ello me pareció acertada la forma en como en la entrada del blog se describen las funciones del tutor virtual en cinco campos: el técnico, académico, organizativo, social y de orientación. También me pareció interesante la mención del momento de la retroalimentación porque es un momento que se presta para que el alumno ejercite el pensamiento crítico. Felicitaciones por un blog práctico para la formación docente.
ResponderEliminar